issue98:critique_litteraire_-_1
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- | Automate the Boring Stuff with Python: | + | **Automate the Boring Stuff with Python: |
by Al Sweigart | by Al Sweigart | ||
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The author starts the book with a simple and effective real-life example and moves on to introduce and teach basic coding terminology and concepts and how to build useful programs in the Python programming language. The book is split into two main parts: “Python Programming Basics” and “Automating Tasks”. The book content is split roughly 1/3 Basics and 2/3 Tasks. | The author starts the book with a simple and effective real-life example and moves on to introduce and teach basic coding terminology and concepts and how to build useful programs in the Python programming language. The book is split into two main parts: “Python Programming Basics” and “Automating Tasks”. The book content is split roughly 1/3 Basics and 2/3 Tasks. | ||
- | The examples and project programs are presented within the framework of Python 3 and should not be applied to the earlier Python 2 version as they may not function properly there. | + | The examples and project programs are presented within the framework of Python 3 and should not be applied to the earlier Python 2 version as they may not function properly there.** |
- | In the Tasks portion of the book, the reader is led through specific coding projects and the coding process for that project. Each chapter ends with a set of practice questions (answers appended) to help the reader track their understanding and progress as they move through the book. A partial listing of the projects includes the following. | + | Automate the Boring Stuff with Python: |
+ | par Al Sweigart | ||
+ | |||
+ | Avril 2015, 504 pp. | ||
+ | ISBN: 978-1-59327-599-0 | ||
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+ | Si vous correspondez au public ciblé par ce livre (vous n' | ||
+ | |||
+ | L' | ||
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+ | Les exemples et les programmes des projets sont présentés dans le cadre de Python 3 et ne doivent pas être appliqués à la version précédente, | ||
+ | |||
+ | **In the Tasks portion of the book, the reader is led through specific coding projects and the coding process for that project. Each chapter ends with a set of practice questions (answers appended) to help the reader track their understanding and progress as they move through the book. A partial listing of the projects includes the following. | ||
• Reading and writing files | • Reading and writing files | ||
• Debugging | • Debugging | ||
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Unlike some books on the subject of programming, | Unlike some books on the subject of programming, | ||
- | As someone who fits into this target audience, I give the book 5 stars and recommend it to those who want to learn how to utilize coding in Python to solve some of the real life challenges they meet. | + | As someone who fits into this target audience, I give the book 5 stars and recommend it to those who want to learn how to utilize coding in Python to solve some of the real life challenges they meet.** |
- | Encart : | + | Dans la parties Tasks (tâches) du livre, le lecteur est accompagné dans des projets spécifiques de codage et dans le processus de codification de chaque projet. Chaque chapitre se termine par un ensemble de questions pratiques (les réponses sont en annexe) pour aider le lecteur à vérifier sa compréhension et sa progression au fur et à mesure qu'il avance dans le livre. Parmi tous les projets, voici une liste partielle : |
+ | • Lire et écrire des fichiers. | ||
+ | • Déboguer. | ||
+ | • La recherche sur le Web. | ||
+ | • Travailler avec des feuilles de calcul Excel. | ||
+ | • Travailler avec des documents PDF et Word. | ||
+ | • Travailler avec des fichiers CSV et des données JSON. | ||
+ | • Envoyer des mails et des messages texte. | ||
+ | • Manipuler des images. | ||
+ | • Et plus encore... | ||
+ | |||
+ | Contrairement à certains livres de programmation, | ||
+ | |||
+ | Faisant partie du public auquel il est destiné, je donne 5 étoiles à ce livre et je le recommande à ceux qui veulent apprendre comment coder en Python pour résoudre quelques difficultés de la vie réelle qu'ils rencontrent. | ||
+ | |||
+ | **Encart : | ||
Table of Contents | Table of Contents | ||
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A: Installing Third-Party Modules | A: Installing Third-Party Modules | ||
B: Running Programs | B: Running Programs | ||
- | C: Answers to the Practice Questions | + | C: Answers to the Practice Questions** |
+ | |||
+ | Encart : | ||
+ | |||
+ | Table des matières | ||
+ | Introduction | ||
+ | |||
+ | Partie I : Bases de la programmation en Python. | ||
+ | Chapitre 1 : Bases de Python. | ||
+ | Chapitre 2 : Contrôle du flux. | ||
+ | Chapitre 3 : Fonctions. | ||
+ | Chapitre 4 : Listes. | ||
+ | Chapitre 5 : Dictionnaires et la structuration des données. | ||
+ | Chapitre 6 : Manipulation des chaînes de caractères. | ||
+ | |||
+ | Partie II : Automatisation des tâches. | ||
+ | Chapitre 7 : Filtrage par motif avec des expressions régulières. | ||
+ | Chapitre 8 : Lire et écrire des fichiers. | ||
+ | Chapitre 9 : Organiser des fichiers. | ||
+ | Chapitre 10 : Déboguer. | ||
+ | Chapitre 11 : Rechercher sur le Web. | ||
+ | Chapitre 12 : Travailler avec des feuilles de calcul Excel. | ||
+ | Chapitre 13 : Travailler avec des documents PDF et Word. | ||
+ | Chapitre 14 : Travailler avec des fichiers CSV et des données JSON. | ||
+ | Chapitre 15 : Gérer le temps, planifier des tâches et lancer des programmes. | ||
+ | Chapitre 16 : Envoyer des mails et des messages texte. | ||
+ | Chapitre 17 : Manipuler des images. | ||
+ | Chapitre 18 : Contrôler le clavier et la souris avec animation de l' | ||
+ | A : Installer des modules tiers. | ||
+ | B : Lancer des programmes. | ||
+ | C : Réponses aux questions des exercices. |
issue98/critique_litteraire_-_1.1435655499.txt.gz · Dernière modification : 2015/06/30 11:11 de auntiee