Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- issue74:femmes_d_ubuntu [2013/12/01 15:41] – [2] fcm_-_ekel
+++ issue74:femmes_d_ubuntu [2013/12/01 15:46] (Version actuelle) – [5] fcm_-_ekel
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 DL : J'ai commencé à enseigner les logiciels d'application au lycée de la Longmont Christian School en 2000 ; il n'y avait qu'une douzaine d'ordinateurs dans toute l'école (dont neuf dans mon laboratoire) avec une connexion par réseau commuté. L'année suivante, nous avons mis l'école en réseau et doublé le nombre d'ordinateurs. En 2009, nous avions 63 ordinateurs sous Windows 2000. En 2012, j'ai rédigé une proposition et présenté notre volonté de migrer vers Ubuntu au directeur de l'école. Après avoir eu son accord, j'ai mis Ubuntu 10.04 sur tous les ordinateurs de l'école, j'ai écrit du matériel de formation pour les enseignants et j'ai envoyé un mail pour informer les enseignants des modifications à venir et des dates des sessions de formation. La semaine avant la rentrée des classes, j'ai formé tous les enseignants et le personnel sur Ubuntu et nous avons commencé l'année sur la nouvelle plateforme.
-Qu'un tel grand changement ait pu se passer aussi facilement m'a vraiment étonné. Les enseignants ont accueilli le nouveau système d'exploitation les bras ouverts et, aujourd'hui encore, ils prennent plaisir à l'utiliser. Au cours des ans, j'ai porté ce que j'enseignais au lycée, au collège, puis à l'école élémentaire. Je crois vraiment que ce que nous avons à la Longmont Christian School est très impressionnant !
+Qu'un tel grand changement ait pu se passer aussi facilement m'a vraiment étonnée. Les enseignants ont accueilli le nouveau système d'exploitation les bras ouverts et, aujourd'hui encore, ils prennent plaisir à l'utiliser. Au fil des ans, j'ai porté ce que j'enseignais au lycée, au collège, puis à l'école élémentaire. Je crois vraiment que ce que nous avons à la Longmont Christian School est très impressionnant !
 La plupart des 26 enseignants étaient sans compétences technologiques et avaient peur, mais, tous, ils adorent utiliser Ubuntu et le font très bien. Il y a plus de 120 ordinateurs (de bureau ou portables) sous Ubuntu répartis dans toute l'école. J'aimerais pouvoir diffuser ce message à Canonical, à Boulder County et encore plus loin, pour qu'ils sachent qu'Ubuntu est une solution géniale.
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 EM : Dans quels autres groupes/projets Ubuntu vous êtes-vous impliquée ?
-DL : En 2011, j'ai soutenu le labo Ubuntu à la conférence de TIE (Technology in Education). Je viens de m'impliquer dans le Groupe d'utilisateurs d'Ubuntu en Colorado aussi.
+DL : En 2011, j'ai soutenu le labo Ubuntu à la conférence de TIE (Technology in Education). Je viens de m'impliquer dans le Groupe d'utilisateurs d'Ubuntu du Colorado aussi.
 EM : Quels conseils donneriez-vous aux gens qui voudraient s'impliquer dans Ubuntu, mais qui ne sont pas intéressés par l'apprentissage du codage, pour qu'ils puissent commencer à agir ?